منابع از استادان، دیدارها و تجربه‌های معنوی ابن عربی یاد می‌کنند. آموزش پیوسته، ملاقات کوتاه و الگوگیری روحانی یک نوع رابطه نیستند؛ هر نسبت تاریخی باید به شاهد خود پیوند داده شود.
چگونه این موضوع را بررسی کنیم؟
منابع زندگی‌نامه‌ای شامل گزارش‌های خود مؤلف، شهادت نزدیکان و روایت‌های متأخر با شیوه‌های ادبی و ارادتمندانه است. ارزش سندی این گونه‌ها یکسان نیست. گاه‌شماری انتقادی باید برای هر تاریخ، مکان و دیدار، نوع منبع و میزان اطمینان را روشن کند.
برای ساخت گاه‌شمار، رویداد، تاریخ هجری در صورت وجود، برگردان میلادی، مکان و مأخذ دقیق را در جدولی ثبت کنید. اگر دو گزارش ناسازگارند، اختلاف را پنهان نکنید و دلیل ترجیح را بنویسید. انجامه نسخه‌ها و نشانه‌های جغرافیایی می‌توانند سودمند باشند، ولی جانشین سفرنامه روزبه‌روز نیستند. این شیوه از قطعیت ساختگی در پیوند زندگی و آثار جلوگیری می‌کند.
منابع و مطالعه بیشتر
این پیوندها برای مطالعه زمینه‌اند، نه نشانی دقیق تک‌تک گزاره‌ها.